Facultad de Educación efectúa Inauguración de su Año Académico 2022
La Facultad de Educación efectuó la actividad de Inauguración de su Año Académico 2022. Esta instancia académica fue organizada por el Centro de Servicios Pedagógicos y del Aprendizaje (CESPAUBO) del Departamento de Ciencias Pedagógicas y por la Escuela de Historia y Geografía, contando, además, con el apoyo de todas las unidades académicas que conforman la Facultad de Educación.
Esta actividad contó con la presencia del vicerrector Académico, Jorge Arias, y congregó una masiva audiencia que incluyó a decanos, directores, académicos y estudiantes de distintas unidades académicas de la Universidad Bernardo O’Higgins.
La instancia inició con las palabras del decano de la Facultad de Educación, Prof. Manuel Cortés, y luego, con las del jefe del Departamento de Ciencias Pedagógicas, Prof. Jaime Zañartu. El invitado especial fue el Dr. Fernando Estenssoro, investigador del Instituto de Estudios Avanzados de la Universidad de Santiago de Chile, quien dictó la Conferencia en formato webinario, titulado “Cómo entender el actual conflicto ruso-ucraniano en el marco de la Teoría Sistema Mundo”.
El jefe del Departamento de Ciencias Pedagógicas, Prof. Jaime Zañartu, destacó sobre esta actividad: “Tiene mucha relevancia el desarrollo de estas instancias masivas en las cuales toda nuestra comunidad se vea involucrada, sin duda una ponencia de calidad que da un punta pie inicial al Año Académico 2022”. Por su parte, el Prof. Alex Paulsen, encargado de CESPAUBO, menciona sobre esta conferencia: “Es necesario realizar estas instancias para comprender el cambio de ciclo geopolítico y crucial en el cual nos encontramos”.
A su vez, el director de la Escuela de Historia y Geografía, Prof. David Pérez, expresó sobre este acto académico: “La relevancia de este tipo de temáticas tanto para la disciplina histórica y de las ciencias sociales, como para la formación pedagógica, al aportar con una perspectiva comprensiva el conflicto desde donde es factible no sólo comprenderlo, sino también explicarlo a los estudiantes.”
Esta importante instancia marcó el inicio del Año Académico 2022 para la Facultad de Educación y, en palabras del Prof. Manuel Cortés, decano de la Facultad de Educación, “representa la esencia de la academia en tanto temas de interés mundial son analizados y discutidos por el profesorado en formación desde una perspectiva reflexiva, con gran sentido ético y responsabilidad”.
