Educación Diferencial UBO encabeza ranking nacional de empleabilidad
La carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad Bernardo O’Higgins (UBO) obtuvo el primer lugar a nivel nacional en empleabilidad, alcanzando un 97,6%, según datos publicados por el sitio oficial del Ministerio de Educación, mifuturo.cl. Este resultado consolida a la UBO como un referente en la formación de profesionales especializados en educación inclusiva y atención a la diversidad, con una alta proyección laboral dentro del sistema educativo chileno.
Este destacado indicador da cuenta de la solidez y pertinencia del proyecto formativo de la carrera, el cual se encuentra estrechamente alineado con las necesidades reales del sistema educacional. Las y los titulados de Pedagogía en Educación Diferencial UBO han logrado una inserción laboral efectiva en establecimientos educacionales de diversos contextos, evidenciando una preparación pedagógica y profesional que responde a los desafíos actuales de la educación.
Al respecto, la Dra. Chestin Carstens Vásquez, jefa de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial, señaló: “el éxito de la carrera se explica por el trabajo muy temprano en el fomento del capital cultural de nuestras y nuestros estudiantes, promovido por un cuerpo académico de excelencia, junto con una articulación permanente con los estándares de la Formación Inicial Docente, la incorporación de metodologías innovadoras como la robótica educativa en el currículum como un eje de innovación al servicio de la inclusión en colaboración con Lego Education Arquimed, y el desarrollo de habilidades investigativas de innovación y emprendimiento desde el segundo año de carrera”.
Uno de los factores clave que sustenta estos resultados es la formación práctica temprana, que permite a las y los estudiantes vincularse desde los primeros años con comunidades educativas reales. Esta experiencia progresiva fortalece el desarrollo de habilidades profesionales, la comprensión del contexto sociocultural y el compromiso ético con la inclusión y la equidad educativa. A ello se suma la incorporación de enfoques innovadores, metodologías activas y recursos tecnológicos, entre los que destaca la robótica educativa como herramienta pedagógica para el pensamiento crítico y la resolución de problemas.
Este primer lugar nacional en empleabilidad reafirma el compromiso de la Universidad Bernardo O’Higgins con una formación docente de calidad, pertinente y socialmente responsable. De esta manera, la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial continúa avanzando en la formación de profesionales altamente valorados por el sistema educativo, capaces de liderar procesos inclusivos y contribuir activamente a la transformación de la educación en Chile.
