Estudiante de intercambio de la Universidad de Murcia conoce centros de práctica de Fonoaudiología UBO

Estudiante de intercambio de la Universidad de Murcia conoce centros de práctica de Fonoaudiología UBO

En el marco de las iniciativas de internacionalización de la carrera de Fonoaudiología de la Universidad Bernardo O’Higgins (UBO), Claudia Rodríguez, estudiante de intercambio proveniente de la Universidad de Murcia, España, visitó distintos centros de práctica para conocer la realidad del ejercicio profesional en Chile y los diversos ámbitos en los que se desempeñan los fonoaudiólogos.

Durante su recorrido, la estudiante conoció la Escuela Especial Juan XXIII, donde fue acompañada por el fonoaudiólogo Juan Villarroel, y Clínica Belting, junto al profesional Eduardo Navarro. Ambos espacios le permitieron aproximarse a diferentes contextos de intervención y conocer las particularidades del trabajo fonoaudiológico en el ámbito clínico y educativo.

En la Escuela Especial Juan XXIII, Claudia pudo observar el trabajo con estudiantes que presentan distintas necesidades de apoyo, entre ellas discapacidad intelectual, trastorno del espectro autista (TEA) y síndrome de Down. Asimismo, conoció las intervenciones orientadas al desarrollo de la comunicación, el lenguaje y el habla, así como el aporte de la disciplina a la autonomía, la participación y la inclusión educativa.

Por otra parte, en Clínica Belting, la visita estuvo centrada en el área de la voz, donde conoció los procesos de evaluación, prevención y rehabilitación de distintas alteraciones vocales. En este contexto, pudo interiorizarse en el abordaje de personas con disfonías y otras patologías, además de la importancia de la salud vocal y del acompañamiento terapéutico, especialmente en quienes utilizan la voz como principal herramienta de trabajo.

Ambas experiencias representaron una oportunidad para intercambiar conocimientos, conocer distintas realidades profesionales y reconocer los desafíos y oportunidades de la Fonoaudiología en Chile. De esta manera, la estudiante pudo complementar su formación académica desde una perspectiva internacional, aproximándose a las particularidades del ejercicio de la profesión en distintos escenarios de atención.

La iniciativa fue gestionada por la Escuela de Fonoaudiología UBO, a través de su coordinadora de Internacionalización, Pamela Zelada Arenas, como parte del compromiso de la carrera con la movilidad estudiantil y la cooperación académica. A través de este tipo de instancias, la Universidad continúa promoviendo experiencias de aprendizaje e intercambio cultural que contribuyen a la formación de futuros profesionales con una visión amplia de la disciplina y de las necesidades de las personas y comunidades.

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