Escuela de Medicina Veterinaria UBO realiza trabajo colaborativo con comunidad mapuche de Peñaflor
La Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad Bernardo O’Higgins inició un proyecto de vinculación con el medio junto a la agrupación mapuche Meli Witran Mapu de la comuna de Peñaflor, con el objetivo de fortalecer la cultura ancestral mediante actividades con enfoque veterinario y promover un diálogo intercultural entre la comunidad y los estudiantes. La iniciativa busca generar aprendizajes significativos a través de un trabajo colaborativo que integre conocimientos técnicos, saberes ancestrales y el enfoque de Una Sola Salud (One Health).
Como primer hito de este trabajo conjunto se realizó una visita de diagnóstico técnico en terreno, en la que participaron las docentes Teresa Zamorano, Fabiana Scarso, Llina Reyes y Verónica Montenegro, junto a nueve estudiantes de cuarto año de la carrera y representantes del Departamento de Salud Animal y Zoonosis de la Ilustre Municipalidad de Peñaflor. Durante la jornada, se desarrolló un espacio de intercambio de experiencias que permitió conocer de manera directa y respetuosa las prácticas culturales de la agrupación, además de identificar necesidades y oportunidades de colaboración en torno al manejo sanitario animal y el uso de medicina natural y ancestral.
La directora de la Escuela de Medicina Veterinaria, Verónica Montenegro, destacó el valor formativo y social de esta iniciativa, señalando: “este proyecto representa una oportunidad muy significativa para que nuestros estudiantes comprendan la importancia de integrar los conocimientos científicos con los saberes ancestrales y culturales del territorio. Como Escuela, creemos firmemente en una formación conectada con la realidad, inclusiva y comprometida con el respeto por la diversidad cultural y el bienestar integral de las comunidades”.
A partir del diagnóstico realizado, se proyectó el desarrollo de una propuesta de trabajo centrada en cuatro líneas principales: la caracterización morfológica y etnocultural de plantas medicinales ancestrales; la identificación y descripción de su uso en tratamientos de animales de granja; la elaboración de un inventario de biodiversidad vegetal y fauna asociada en el territorio; y el enriquecimiento ambiental de la granja educativa de la agrupación. Estas acciones buscan fortalecer el rescate de saberes tradicionales y, al mismo tiempo, aportar a la formación práctica de los futuros médicos veterinarios en contextos reales de interacción comunitaria.
Con esta iniciativa, la Universidad Bernardo O’Higgins reafirma su compromiso con una vinculación con el medio pertinente y transformadora, promoviendo instancias de aprendizaje colaborativo que contribuyen al desarrollo sostenible, al reconocimiento de la diversidad cultural y a la formación de profesionales con una mirada integral sobre la salud animal, ambiental y humana.
