Jornada UBO acerca la investigación cualitativa a estudiantes y fortalece su formación metodológica
En el marco de las actividades de la Semana de la Facultad de Ciencias Humanas, la Universidad Bernardo O’Higgins (UBO) realizó una charla orientada a fortalecer las competencias investigativas de sus estudiantes, abordando los principales enfoques, tensiones y propósitos asociados a la construcción de preguntas de investigación desde una perspectiva cualitativa. La instancia reunió a estudiantes de distintas carreras y buscó acercarlos a herramientas metodológicas aplicables a sus procesos formativos y futuros trabajos de investigación.
“Esta actividad nace desde la necesidad de generar un fomento más profundo de la investigación y, al mismo tiempo, entregar un sustento y una bajada concreta a los estudiantes. La idea es que puedan comprender que la docencia está íntimamente relacionada con los procesos de investigación que desarrollamos, generando una sinergia en la que nuestras investigaciones, publicaciones y participación en congresos también impacten en la formación que entregamos”, explicó Jesús Marolla, académico e investigador de la UBO.
La jornada permitió abordar la investigación cualitativa desde una mirada interdisciplinaria, destacando su aporte para interpretar, analizar y comprender fenómenos que trascienden la cuantificación de datos. En este sentido, la actividad fue concebida como un espacio de apoyo y orientación para estudiantes que actualmente cursan asignaturas vinculadas a metodología de la investigación, así como para quienes se encuentran desarrollando trabajos finales o tesis. Además, la iniciativa buscó evidenciar cómo el quehacer investigativo de la Universidad puede contribuir directamente a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
“Lo que buscamos es que los estudiantes se lleven una mirada mucho más enriquecedora sobre la importancia y las bondades de las investigaciones cualitativas, entendiendo que no se trata solamente de cuantificar un fenómeno, sino de interpretar, analizar y comprender distintas realidades desde las diferentes disciplinas. Finalmente, todos estos caminos tienen un propósito común: desarrollar investigaciones de calidad, con un fuerte compromiso ético y orientadas al bienestar”, señaló Scarlet Silva, coordinadora de Escuela de Tecnología Médica y del Doctorado en Salud, Ecosistemas y Sostenibilidad.
De esta manera, la Universidad Bernardo O’Higgins continúa promoviendo instancias que acercan la investigación a la experiencia formativa de sus estudiantes, fortaleciendo el vínculo entre generación de conocimiento y docencia, y aportando al desarrollo de competencias investigativas desde una perspectiva interdisciplinaria.
